12月5日（金）、快晴の空の下で持久走大会を開催しました。冷たい風が吹く中でしたが、自分の記録更新を目指して力強く走りました。
走った後は、「前にいる人の姿が見えたので頑張って抜かそうと思いました。」や、「友達の応援が聞こえてきて、辛かったけど最後まで走りきることができました。」といった声が聞かれ、仲間と励まし合いながら走る姿が印象的でした。
持久走大会
球技大会
１０月１７日(金)、「クラスや学年の絆を深める」ことを目的に、学級対抗で球技大会を行いました。会場は「メディアス体育館おおぶ」で、ソフトバレーボールで競い合いました。今年から表彰に「チームワーク賞」が新たに付け加えられ、チームの仲間と協力して、絆を深めているかが審査の対象となりました。どのチームも１試合ごとに団結力が強まり、粘り強いプレーが見られました。優勝したチームの生徒からは、「クラスのみんなで声をかけ合って、協力してプレーしました。クラスの団結力が高まったと感じました。」との感想がありました。
理科(１年生)の様子
1年理科の授業で上皿天秤の使い方を学習しました。文房具の重さを予想し、どちらが重いか検証しました。まずは手で持ってみて重さを感じ、結果を予想します。予想と違う結果がでたときには、落胆の声もあがりましたが、どの生徒も興味をもって楽しく実験する様子が見られました。やってみて、「手に持った感じと結果が違ってびっくりました。」との感想がありました。
窯業（１年生）
１年生の窯業では、丸皿と湯のみ作りに取り組んでいます。粘土は、気温、湿度によって硬さや柔らかさが違うので、そのときの状況に応じて力加減を変えながら作業する必要があります。
窯業は難しいですがやりがいを感じながら作業しています。最初から最後まで一人で製作し、１回の授業で製品が完成するので達成感を感じることができます。工程の中では「なめし」が一番難しいです。（１年生 生徒の感想）
商品管理・木工（１年生）
商品管理ではさまざまな作業がありますが、１年生では、「カード仕分け・包装・裁断」の３種目に約１か月半づつ取り組んでいます。授業は、身だしなみチェックからスタートします。
（包装）包装紙がたるまないように包むことが難しかったです。（１年生徒感想）
木工では、一人１つ「整理箱」を製作しています。製作した整理箱は、教室で体育館シューズなどを入れて使用します。
自分の名前の一文字やイニシャルの一文字を糸のこで入れています。
糸のこで名前を切り抜く工程がとても難しかったです。（１年生徒感想）
感謝祭に向けて（１年生）
後期校内実習が終わり、「卒業感謝祭」に向けての学習が始まっています。桃花校舎では、卒業する３年生の先輩に「感謝」を伝える会として、２月下旬に「卒業感謝祭」を行っています。今年の１年生のテーマは、募集した中から「感謝！100倍でお返し！」が選ばれました。
１年生は、部活動ごとに部活動で先輩に感謝していることを伝えます。
最後に、感謝のことばを歌詞にして「正解」という曲にのせて歌います。iPadで曲を聴きながら、みんなで歌詞を考えています。
文字数が合わなくて難しいけれど、がんばって考えています（１年女子生徒の感想）
英語 授業風景
英語の授業の様子です。１０月といえばハロウィン。生徒たちはハロウィンの文化を学びながら、楽しく授業に参加していました。
★ハロウィンにちなんだ英語カードの意味調べ（１年生）
★ミニカボチャを使って、Jack-o’-lanternを作りました（3年生）
それぞれの個性が光った素敵な作品が完成！Trick or Treat!
2年 理科
TOKA 「T１グランプリ」を開催しました。
理科の授業で太陽光エネルギーを太陽電池で電気エネルギーに変換できることを学習しました。グループに分かれ太陽光パネル、モーター、タイヤを組み立てて「ソーラーカー」を作り、レース「T１グランプリ」を行いました。
優勝したチームの生徒の感想：「効率よく発電した電力を動力に変え、タイヤに伝えるために太陽光パネルの向きを調整することが難しかったですが、優勝できてうれしかったです。」
1年生 後期校内実習
１１月１０日から2週間、後期の校内実習を行っています。後期の実習では、会社から資材をお借りして、検品や梱包などいろいろな作業に取り組みます。実際に会社が販売する資材を扱うため、丁寧に扱うことや、一つ一つの作業を確実に行っていくことが必要です。また、期間が2週間と長いため、集中を継続する力や立って作業を続ける力が身に付いていきます。「実習には慣れてきましたが、不良品を出さないように丁寧な作業を続けていきたい」と感じている1年生。最後までやり抜くことで、できることを増やしたり課題を見つけたりして、自分の成長につなげていきましょう。
